1. A Comparative Study of Iranian EFL Teachers versus Learners Perceptions of High School English Textbooks
پدیدآورنده : Zahra Aghazadeh
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : September, 2013,برنامه آموزشی,دیدگاه,ارزیابی بازنگرانانه,برنامه ی درسی,تهیه و تنظیم کتب درسی,کتب درسی,ارزیابی کتب درسی
